团结的团队精神：北马其顿队的球员们非常团结，在场上总是互相扶持，不计较个人得失。

团结的力量

集体至上

教练的影响

成功的基石

结论

如何提升企业的亲和力和凝聚力

什么是亲和力？所谓亲和力，就是要融洽领导与领导之间、领导与员工之间、员工与员工之间的关系，使三者成为好伙伴、好朋友。 也就是说提升亲和力就是要构建和谐企业。 凝聚力就是要求每位领导、每个员工，都要拧成一股绳，聚成一股劲，做到心往一处想、劲往一处使、汗往一处流，共同为企业的发展贡献力量。 亲和力也好，凝聚力也好，二者是相辅相承的。 没有亲和力，企业就不会产生凝聚力，而没有凝聚力，企业更不会有亲和力，这“两力”对企业来讲，都是不可必少的。 一个企业如果没有亲和力和凝聚力，是不会成功的。 凡成功的企业，都必须有亲和力和凝聚力，这是不容置疑的。 怎样提升企业的亲和力和凝聚力： 一是必须强化企业管理。 管理是企业永恒的主题，我们常说：没有规矩不成方圆。 如果一个企业没有管理，那是不可想象的，说句不好听的话，那不叫企业，那叫放羊。 怎样加强管理，我认为不外于两点：一个是用人管人，一个是用制度管人。 所谓用人管人，就是领导管理员工。 要让员工服气，打铁必须本身硬，各级领导干部都必须以身作则、身先士卒，让员工做的事，首先自己去做，不让员工做的事，首先自己不要去做。 所谓制度管人，就是要加强制度建设，用完善的、健全的、可行的、有效的制度去统一员工的思想认识，去规范员工的个人行为，决不能一人一把号，各吹各的调，决不能道听途说、混淆视听做反面工作，更不能传播小道消息。 二是必须提高领导艺术，领导干部特别是中高层干部的领导艺术，改善工作方法，提高领导艺术很重要。 这是因为：我们当前所处的社会，是一个高速发展的社会，我们所处的时代，是一个千变万化的时代。 在这种形势下，员工的思想非常活跃，他们考虑问题的方式、方法也不尽相同，这就给领导者提出了很多新的课题。 做为一个领导干部，如果你总是以不变应万变、总是以传统的、陈旧的方法和方式，面对新问题，那将会擀面杖吹火一窍不通。 所以，每一个领导干部，都应该学一些领导方法，懂一点领导艺术，有针对性的去做员工的思想工作，把工作做到员工的心坎上。 那就会收到事半功倍的效果。 三是必须搞好岗位培训。 培训是对员工上岗前的一次必不可少的教育。 国内外一些大的企业，一些比较著名的企业，都把员工培训当成企业文化建设的大事来抓，更有些企业，实行四班三运转制度，员工轮流用一个班的时间来搞培训，也就是说，每个员工每月要接受7天培训。 我们的企业也搞培训，但时间较短、方式呆板、效果不显。 怎样搞好培训？我认为要做到“三个结合”，即：由单纯传授安全知识，同宣传企业的发展远景相结合；由单纯传授业务技能，同构筑员工个人的职业规划相结合；由单纯传授爱岗敬业理念，同稳定员工队伍相结合。 要减少说教性、提升哲理性，方法要灵活多样、推陈出新，方式应循循善诱、潜移默化，要让员工听的进去、感到亲切、有味，只有这样才能提升培训效果。 四是必须加强企业文化建设。 搞好企业文化建设，对员工进行以厂为家教育，是提升企业亲和力、凝聚力的基础。 我们常常教育员工，要以厂为家、以公司为家，但作为企业来讲，如果没有亲和力、没有凝聚力，它就没有家的样子。 所以，教育员工以厂为家，企业必须要像个家。 加强企业文化建设，要有完善的规章制度和完备的硬件设施，要充分发挥党组织的领导作用和工会的职能作用，要开展形式多样、健康有益、员工喜闻乐见的各种活动，要帮助、教育员工学文化、学业务、学技术，引导员工树立爱岗敬业的主人翁精神，要在工作、生活、学习等方面，事事为员工着想，处处为员工服务，让员工在企业，就像在家里一样，感到家的温暖、感受家的温馨。 只有这样，才能真正提升亲和力，进而使企业产生凝聚力和向心力。

如何培养孩子的积极心态结题验收表

团结协作是指一种团结一致、互帮互助，为了一个共同的目标坚持奋斗到底的精神。 在这个崇尚团队合作的时代，所有的成功都是和团队融为一体的，是否能融入到团队中去，是能否做出贡献的关键。 众人划桨才能开大船，只有学会与他人协作，懂得合作之道的人，才能实现团队与个人的双赢。 因此，可以说培养出一个具有团结精神的孩子你就是一个成功的家长。 目前，不少孩子都存在着以自我为中心，缺乏团队精神的现象。 现在的孩子大多是独生子女，他们集长辈的疼爱与一身，一般的要求都能得到满足。 加上孩子成长过程中的自我意识增强，独生子女在家庭中处于优先的特殊地位，更是助长了这种趋势。 这主要与父母对孩子无意识的引导和孩子所生活的环境有着密不可分关系。 我们必须认识到社会、家庭环境对孩子的引导性。 并有意识的培养孩子的团结精神才能让孩子成长为一个有协作精神的人，为他踏上社会融入社会打好最坚实的基础，从而奠定他成功的基石。 那么如何培养孩子的团结协作能力呢？我认为要培养孩子的团结精神要从三点入手：一、感恩；二、参入；三、分享。 在教育孩子时不要一味的说教，采取因事利导的方法会更容易让孩子接受.我女儿刚回来上幼儿园时，我带她去广场玩，会带水或奶等吃的，吃完后的废品收到一个带子里，让她去扔到广场边上废品桶里，她照做了，但是回来后就跟我说妈妈，你看为什么他们是把废品随便乱扔了呀？刚好一阵风吹起了一个方便袋从我们面前飞过，我指着在空中飘荡的袋子问如果这个袋子落到你头上，你会怎么想？她立刻回答是谁这么讨厌乱丢东西。 我笑了你看，所以不要乱丢废品，你经常乱丢的话说不定你刚丢的废品一会儿就会飞到你自己的头上，你看扫大街人是不是很累，如果他们不好好扫，街道上就会很脏，他们刚扫完你就丢废品是不是很不对？如果是你刚打扫干净别人就丢上东西你会不会很生气？当然会。 所以，我们要感谢他们，尊重他们的劳动成果不要乱丢废品，你说呢？她很认真的点点头。 大人做事时，经常让孩子当助手，让孩子学会与人协同工作是大有好处的。 如帮助妈妈拿东西，做爸爸助手，帮助家里倒废品、自己收拾房间等。 并鼓励孩子多参入班级的、学校组织的集体活动，让孩子在活动实践中学习锻炼，培养团队精神及协作、合作的能力，为了集体的荣誉而努力的精神，让孩子知道服从集体的利益。 在跟女儿讲分享时，我是以跟同学一起出去玩时带的水果与零食为例，告诉她，如果你带的是苹果跟酸奶，同学带的是葡萄、橘子，你把自己的苹果、酸奶分给同学，同学也会把她的葡萄、橘子分给你吃，你看你带了两种吃的，因为你的分享精神结果你吃到了四种，如果你们个吃个的就只吃两种，让她自己想想怎么做更好。 有时孩子跟别的同学有矛盾时往往只看到别人的缺点，这就会影响与他人的交往，我们应当及时给予教育纠正。 让孩子多发现别人的优点。 向别人学习并真心赞扬别人，也是与人合作的重要基础。 树立孩子正确的竞争意识，在当今社会竞争日益激烈的形势下，要让孩子明白，在竞争中要一定要用正当的手段，要有正确的心态，并可以举一些例子说明不正当的竞争手段引起的后果，并引导孩子自己去想一旦出现了这样的后果会不会后悔，从而让孩子想清楚到底应该怎样做。 我们的时代是一个需要团队精神的时代，因此，从小重培养孩子的团队精神是非常重要的。 让我们从小事做起，从点滴做起，从现在做起，把孩子培养成为一个具有团结合作精神的孩子。

爱集体的颁奖词

人心齐、泰山移，团结就是力量！优秀的团队必定拥有共同的目标和理想。 追求、超越、勇气，是优秀团队前行的动力，感恩、信任、和谐，是优秀团队凝聚的基石。 醒目的成绩离不开每一个人的拼搏与努力，先进的集体闪烁的是整体的智慧和光彩。 你们，是最有战斗力的团队，你们，是追求三级腾飞的尖兵，你们，书写着人奋进的精神！